Муниципальное образование город Армавир
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №14
(МБОУ-СОШ №14)

СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МБОУ-СОШ №14
протокол от 31.08.2021 г. № 1)

УТВЕРЖДЕНО
приказом директора МБОУ-СОШ №14
от 31.08.2021 г. № 409/ 2.4.3
________________ О.П. Ситникова

Положение
о классных уголках МБОУ - СОШ № 14

1

1.Общие положения
Настоящее положение разработано в соответствии с Типовым
положением об общем образовательном учреждении для обучающихся, постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28
сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (далее — СП 2.4.364820), постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28
января 2021 г. № 2 Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685- 21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»
(далее — СанПиН 1.2.3685- 21), Уставом школы-интерната.
1.1. Данное положение регламентирует оформление классных
уголков, а также их проверку.
1.2. Количество классных уголков соответствует количеству классов
школы.
1.3. Классный уголок – это стенд, на котором размещены материалы,
отражающие жизнедеятельность классного коллектива. Работа по
оформлению уголков призвана развивать внутриклассное самоуправление,
активизировать деятельность членов отрядов.
1.4. Изменения и дополнения в данное Положение вносятся по мере
необходимости на педагогическом совете школы.
II.Требования к оформлению классных уголков
В оформлении классных уголков принимают участие классные
руководители, обучающиеся данного класса, а также другие педагоги школы,
родители (по договоренности). Ответственным за оформление уголка
является классный руководитель данного класса.
При оформлении классных уголков должны соблюдаться
следующие требования:
 отражение в документах уголка индивидуальности и
самобытности каждого классного коллектива; нестандартный подход к
оформлению уголков, использование ярких наглядных материалов
приветствуется;
 соответствие
представленной
информации
возрастным
особенностям обучающихся;
 объективность и достоверность информации, своевременность и
регулярность ее обновления;
 эстетичность внешнего вида документов, представленных на
стенде.
III. Структура классного уголка
2

На стенде классного уголка должна быть представлена следующая
информация:
 название классного коллектива;
 девиз классного коллектива (краткое выражение, отражающее цели и
ценности коллектива);
 список членов классного коллектива (с указанием выполняемых
поручений);
 расписание уроков;
 рубрика «Поздравляем!»;
 рубрика «Награды класса»;
 правила поведения в школе.
Иная информация о жизни классного коллектива также может быть
представлена на стенде, если решение об этом принято на собрании
классного коллектива, классном часе, родительском собрании. Информация
должна соответствовать требованиям, изложенным в п. II настоящего
Положения.
IV. Проверка классных уголков
4.1. Проверка классных уголков проводится с целью выявления
лучшего стенда (один – в начальном звене, один – в старшем), а также
улучшения работы по оформлению уголков, повышению качества
отражения жизни классного коллектива.
4.2. Проверка классных уголков проводится в сроки,
установленные планом внутришкольного контроля на текущий учебный
год.
4.3. Для проведения проверки создаётся комиссия в составе
трёх человек: старший вожатый, социальный педагог, один из
обучающихся старших классов.
4.4. Комиссия представляет администрации школы справку о
результатах проведенной проверки, заместителем директора школы по
воспитательной работе издается соответствующий приказ.
4.5. Результаты проверки озвучиваются на общешкольной
линейке. Классным коллективам, чьи уголки признаны лучшими,
вручаются почетные грамоты.

3